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Como parte do Projeto Sócrates, o Ibmec, em conjunto com o Instituto dos Auditores Independentes do Brasil (IBRACON), realizou um workshop para debater a co-criação de um novo formato para o curso de Ciências Contábeis. Com o auxílio do IBRACON, o Ibmec está reestruturando o curso para um formato que intensifique a relação entre mercado e academia.
O Projeto Sócrates é um novo modelo de ensino no Ibmec que tem como diferencial o aprendizado centrado no aluno e o desenvolvimento de habilidades técnicas e socioemocionais.
O evento foi citado na 39ª edição da Revista Transparência. Confira.